Всемирный день охраны труда 28 апреля 2026 году проводится под девизом: «Благоприятная психосоциальная рабочая среда: путь к процветанию работников и сильной...

Всемирный день охраны труда 28 апреля 2026 году проводится под девизом: «Благоприятная психосоциальная рабочая среда: путь к процветанию работников и сильной организации» .
Мероприятия в нашей школе были направлены на:
снижение рисков травматизма и профессиональных заболеваний среди сотрудников и учащихся; формирование культуры безопасного поведения, внимательного отношения к психологическому климату и здоровью.
Администрацией и профсоюзным комитетом школы реализован комплекс мероприятий для сотрудников: проведена комиссионная проверка всех помещений школы, путей эвакуации, первичных средств пожаротушения и наличия аптечек. Учитель физической культуры Андрющенко В.А. подготовил для работников школы комплекс упражнений для снятия стресса на рабочем месте.
В рамках темы 2026 года проведено анонимное анкетирование молодых специалистов с целью оценки психологического климата, уровня стресса и рабочей нагрузки «Оценка психосоциальных рисков» (психолог Алексеева А.В.).
Для учеников 1-11 классов были проведены следующие просветительские и профилактические акции:
Единые классные часы «Охрана труда глазами детей». Беседы о травматизме на уроках труда/физкультуры, правила поведения в кабинетах повышенной опасности. Обучающиеся начального звена учились правильно собирать аптечку и ею пользоваться (классный руководитель Дмитроченко И.А.).
«Психосоциальная среда и будущая профессия». Обсуждены понятия «выгорание», буллинга на рабочем месте и способы сохранения психологического здоровья человека в рамках элективного курса «Педагогическая практика» в 11 классе (педагог-психолог Алексеева А.В.).
Обучающиеся среднего звена подготовили рисунки и плакаты «Безопасный труд – право каждого человека», «Охрана труда и Безопасность!» . Лучшие работы отправлены на конкурс (учитель ИЗО Кисленок Р.А.).
Проведение Всемирного дня охраны труда в школе позволило:
привлечь внимание всех участников образовательного процесса к вопросам сохранения жизни и здоровья. Снизить риски эмоционального выгорания сотрудников за счет актуализации темы уважительных и поддерживающих отношений в коллективе. Повысить правовую грамотность учащихся об их праве на безопасные условия труда в будущем.